Hasil Pembelajaran : Untuk menyukat isipadu cecair menggunakan unit-unit bukan piawai.
Bahan-bahan : Jug, botol dan gelas plastik.
Langkah 1 : Guru menyediakan alatan seperti jug, botol dan gelas plastik.
Langkah 2 : Guru meminta seorang murid untuk mengisi air daripada jug ke dalam gelas plastik hingga habis.
Langkah 3 : Guru meminta seorang lagi murid untuk mengisi air daripada botol ke dalam gelas plastik hingga habis.
Langkah 4 : Guru mengemukakan beberapa soalan. "Di antara jug dan botol, yang manakah boleh mengisi banyak air ke dalam gelas. Murid memberi respon kepada soalan.
Lanngkah 5 : Murid akan diedarkan lembaran kerja bagi menambahkan lagi kefahaman murid terhadap pembelajaran.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan